Condiciones:

• Pertenecer a un programa educativo formal.
• Haber sido registrado formalmente previo al inicio del semestre, tanto en el sistema de Recursos Humanos como en la plataforma Blackboard.
• Haber cumplido con los criterios descritos en el lineamiento 5.4 que señala:"los aspectos minimos a atender por parte del profesor durante la operación del curso [...], son los siguientes:

a) Publicar anuncios constantemente para recordar actividades, aclarar dudas y/o motivar a los estudiantes.

b) Participar activamente en los espacios de comunicación/colaboración (foros, blogs, etc.), aclarando dudas, motivando, etc.

c) Respoder las dudas en el foro correspondiente con claridad y en un tiempo adecuado.

d) Calificar y retroalimentar las actividades de los estudiantes en tiempo y forma en el Centro de calificaciones."

• Se utilizó el sistema de administración de cursos Blackboard, plataforma institucional, para su impartición.

Condiciones:

• Pertenece a un programa educativo formal.
• Está diseñado con base en los lineamientos de diseño instruccional por procesos y meta (Ver Modelo Instruccional), para impartirse en la modalidad a distancia o semipresencial.
• Está publicado y ha sido impartido en el sistema de administración de cursos Blackboard, plataforma institucional.

• Cumple con los criterios e indicadores indispensables y necesarios descritos en el Instrumento de evaluación del diseño instruccional para unidades de aprendizaje semipresenciales y a distancia.
• Se aceptan hasta 4 participantes por diseño instruccional.

En caso de haber recibido constancia de este tipo anteriormente, sólo se volverá a emitir si:

• Se dio un rediseño o modificación a partir de un rediseño del Programa de Unidad de Aprendizaje (PUA). Adjuntar PUA.
• Se modificó el diseño instruccional para una modalidad diferente.
• Se ha dado un rediseño sustancial comprobable. Adjuntar versiones.

 Procedimiento:

El procedimiento de validación de constancias de impartición será llevado a cabo por el coordinador CEAD de la Unidad Académica. 

• El docente no requiere realizar solicitud, pues se utilizará el registro y seguimiento que el coordinador CEAD llevó a lo largo del semestre.
• Se utilizará a lo largo del semestre, y una vez concluido el mismo, el "Instrumento de seguimiento y evaluación de la operación de cursos semipresenciales y a distancia".
• Una vez que se efectúe la validación, a los docentes cuya impartición de cursos cumpla con los criterios establecidos se les hará llegar vía correo electrónico el enlace para descargar su constancia.

Procedimiento:

El procedimiento de evaluación para la emisión de constancias por diseño instruccional, será llevado a cabo por el CEAD.

• El docente habrá de notificar su interés al CEAD, esto mediante el formulario en línea "Solicitudes de constancias por diseño de materias_ciclo 2018-2".
  
• Se utilizará el "Instrumento de evaluación del diseño  instruccional para unidades de aprendizaje  semipresenciales y a distancia".
• Una vez que se efectúe la evaluación, a los docentes cuyos diseños instruccionales cumplan con los criterios establecidos se les hará llegar vía correo electrónico el enlace para descargar su constancia.
• Aquellos docentes que no cumplieron con los criterios establecidos, se les hará llegar su respectivo instrumento de evaluación con las recomendaciones a mejorar.
  

Del 10 al 14 de diciembre de 2018. El coordinador CEAD integra y envía al CEAD la evaluación final de los cursos.

21 de diciembre de 2018. El CEAD elabora y envía a los interesados las constancias vía correo electrónico.

Del 8 al 26 de octubre de 2018. El docente envía su solicitud de constancia por el diseño instruccional de su materia al CEAD.

21 de diciembre de 2018. El CEAD elabora y envía a los interesados las constancias vía correo electrónico.

Condiciones: 

• Se entiende por material didáctico digital (MDD), a un recurso producido, distribuido y aplicado con el apoyo de tecnologías de información y comunicación.

• El MDD debe ser utilizado por el profesor y/o sus alumnos con la finalidad de propiciar aprendizajes significativos.

• La elaboración del MDD considera los objetivos, competencias o metas de un determinado programa educativo formal.

• Es fundamental que el MDD, esté conectado a un conjunto de elementos necesarios para la comprensión y utilización del material.

• Pueden ser evaluados todos los MDD que han sido utilizados en un curso registrado formalmente en modalidad semipresencial o a distancia, que está disponible en la plataforma Blackboard para su revisión, y que no hayan recibido previamente el reconocimiento de diseño a través de una constancia emitida por el CEAD.

Condiciones:

• Todas las dispuestas en la página web del diplomado.(http://cead.mxl.uabc.mx/capacitacion/diplomado)

Procedimiento de Unidades Académicas:

• Sondear entre los docentes que imparten cursos semipresenciales y/o a distancia, aquellos que hayan producido material didáctico digital y deseen solicitar la constancia correspondiente.

• Integrar una comisión o comité de evaluadores de la propia unidad académica, o de un conjunto de unidades académicas cuando se tengan proyectos conjuntos. Seguir el procedimiento de evaluación.
  

• Los autores registran el material didáctico digital utilizando el formato de registro proporcionada por el CEAD.

• El comité lleva a cabo el proceso de evaluación y dictaminación conforme a los tiempos y logística definida por la o las unidades académicas involucradas. Utilizar el formato de criterios de evaluación y generar un acta de evaluación con los resultados.

• Enviar un oficio digital al CEAD con la notificación de los resultados y la solicitud de emisión de constancias para avalar el diseño de estos materiales, utilizando el archivo de Excel proporcionado por el centro.

Procedimiento:

• Inscribirse a los cursos ofertados en periodo semestral o intersemestral por el Programa Flexible de Formación y Desarrollo Docente.

• Cursar y aprobar los cursos necesarios para cumplir con el mínimo necesario de horas. (175 h).

• El docente interesado en recibir el diplomado deberá enviar las constancias correspondientes a los cursos obligatorios y optativos al correo cidd@uabc.edu.mx, con el asunto: “Acreditación diplomado DCDED”.

Fechas importantes

• Del 10 al 14 de diciembre de 2018. El coordinador CEAD integra y envía al CEAD los oficios de solicitud, el acta de evaluación y el archivo de Excel.

• 21 de diciembre de 2018. El CEAD elabora y envía a los interesados las constancias vía correo electrónico.

Fechas importantes: 

• Se realiza un corte semestral y se toman en cuenta solo las solicitudes realizadas por los docentes interesados y que hayan cumplido con los requisitos del diplomado.

• Cuenta con la capacitación suficiente.
• Presenta el diseño instruccional del curso.
• Solicita registro.

• Publica curso en Blackboard.
• Publica anuncio(s).

• Imparte el curso.
• Solicita constancia por diseño instruccional.

+

Jefe de Carrera

+

Subdirector

• Avala y registra en planta académica.

• Da seguimiento.

• Valida impartición de los cursos.
• Integra reporte y entrega al CEAD.

• Registra curso.

• Integra registro de cursos por Unidad Académica.
• Brinda soporte.

• Brinda soporte técnico.
• Recibe solicitudes por diseño instruccional.
• Evalúa el diseño instruccional.

• Verifica y valida las solicitudes por impartición.
• Emite constancias correspondientes por diseño e impartición.